1.专业介绍
康复治疗技术专业成立于2011年,对接“健康福建”,把握“2030年建立全民共享的预防、治疗、康复及健康促进的服务体系”发展契机,以培养现代康复治疗技术服务的高素质技术技能型的人才为目标。专业获批“福建省教育厅现代学徒制试点”“福建省职业院校残疾人康复才人培养改革试点”“福建省教育厅‘二元制’技术技能型人才培养改革试点项目”“全国第二批‘1+X’证书制度试点”“福建省高水平专业化产教融合实训基地”等建设项目,被授予国家区域医疗中心福建省康复专科联盟单位。2026年与福建省儿童医院协同创办校企班,定向培养儿童康复领域专门人才,进一步提升专业特色与岗位适配度。
2.培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和救死扶伤精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向卫生和社会工作行业的康复技师职业,能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作,解决具有一定难度的常见康复问题的高技能人才。
3.主修课程
康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、言语治疗技术、常见疾病康复、感觉统合训练指导、儿童康复、治疗性运动、运动损伤预防与康复、社区康复养老适宜技术、老年康复等。
4.技能证书
(1)毕业一年后可考取康复治疗士资格证书。
(2)在校期间可通过国家职业技能鉴定培训与考试,获得保健按摩师、健康管理师、孤残儿童护理员、康复辅助技术咨询师等证书。
5.就业方向
各级综合医院康复医学科(康复治疗部)、康复医院(中心)、慢性病防治中心、基层医院老年病科、康复科、社区医疗机构康复部(社区康复站)、疗养院、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童福利院、养老服务机构、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等从事康复治疗工作。近两年毕业生整体就业率达到98.5%。
康复专业校内实训场地实景




康复专业学生参加技能竞赛获奖展示



