招生季·学院巡礼∣欢迎报考闽卫院医学技术与工程学院
一、学院简介
医学技术与工程学院秉承“明德、励学、强技、敬业”院训精神,主动适应福建省医药卫生医学技术行业人才需求,全面提高办学质量,致力于培养高素质医学技术类技术技能型人才。
医学技术与工程学院现有医学影像技术、医学检验技术、智能医疗装备技术、眼视光技术、医用电子仪器技术、生物产品检验检疫、智能产品开发与应用等7个专业,现有全日制在校生近2000名。经过多年的专业建设,坚持立足培养、适当引进的原则,逐步形成了专兼结合、双师结构的教学团队,现有教职员工60人,其中专业专任教师37人(教授1人、副教授15人、讲师11人、助教10人)。2024年入选福建省教育厅第二批省级职业院校教师教学创新团队培育建设名单。同年,获得职业教育福建省省级教学成果一等奖。

医学技术与工程学院注重学生专业素养和专业技能培养,大力加强实训实践基地建设。校内建有3000㎡的实训基地,拥有4100多万元的实训设备,为学生提供实践性、职业性、开放性和创新性实训教学,实现教学与临床无缝对接。其中医学影像实训基地于2020年通过福建省教育厅A类专业群实训基地验收,同时获批福建省职业院校高水平专业化产教融合实训基地。在福建省多家医院和企业内建立校外实践教学基地,规范实习期管理,进一步提升学生专业技能。





医学技术与工程学院积极推进协同育人,加强同政府、医院、企业、院校等交流合作。自2010年起与福建省肿瘤医院合作开办医学影像技术专业(放射治疗方向)校企班,获批教育厅“福建省第三批现代学徒制试点项目”;自2012年起与三明、南平、莆田、宁德等地市卫生局签订人才培养协议,为乡镇卫生院定向培养医学影像技术和医学检验技术专业人才;自2013年起与福州东南眼科医院合作开办眼视光专业校企班;2017年获批“福建省职业院校产教融合示范专业点”;2021年与上海联影医疗科技股份有限公司开展校企合作,获教育厅批准成立“联影医学影像产业学院”;2021年与福建医科大学联合开展医学影像技术、医学检验技术两个专业的高职本科贯通人才培养项目;2021年6月获批教育部1+X集成电路开发与测试职业技能等级证书(中级)立项。多家企业捐资设立奖、助学金,用于奖励品学兼优的学生。同时还与台湾元培科技大学等建立良好的交流合作关系。

当前,医学技术与工程学院坚持把立德树人作为人才培养中心环节,大力深化教育教学改革。以医学影像技术和医学检验技术专业为双核心,整合智能医疗装备技术、眼视光技术、医用电子仪器技术等相关专业构建医学检验技术专业群,于2021年获批福建省高水平高职专业群—医学检验技术专业群。全院教职员工勠力建设“省内领先、国内一流”的医学检验技术专业群,满足社会对医疗检查及疾病诊断服务人才的需求,服务健康福建。

二、专业简介
(一)医学检验技术专业
医学检验技术专业于1954年开办,为福建省首次招生此专业,办学底蕴深厚,优势特色鲜明。专业旨在培养能够从事临床医学检验、输(采供)血、病理技术、医疗器械行业的销售运营、技术支持及服务等工作的高素质技术技能型人才,为省级示范校重点建设专业、中央财政支持专业建设项目、福建省高水平高职专业群核心建设专业、全省高等学校创新创业教育改革试点专业、省级职业教育重点建设项目。专业拥有一支优质“双师型”教师队伍,有省级专业带头人3名,并聘请临床检验经验丰富的医院专家作为兼职教师,团队教师获2020年、2022年、2025年福建省职业院校教师教学能力比赛一等奖、二等奖、三等奖。专业拥有较完备的实训实践平台,建有医学检验实训中心,其中实验实训室13间,实训设备1400多台,是专业教学、科研、技术服务相结合的实训中心,同时设立60多家校外实践教学基地。

校内实践教学

学生竞赛获奖

专业教师风采
(二)医学影像技术专业
医学影像技术专业于1986年率先在福建省招生开办,办学底蕴深厚。2011年获批“中央财政支持专业建设项目”和“省级示范校重点建设专业”,2014年获批“省级示范专业”。旨在培养能够从事CT、DR、MRI、超声、核医学和介入诊疗等工作的高素质技术技能人才。专业师资成熟,拥有省级专业带头人1名,聘请医院影像科专家任兼职教师,师资团队素质优良、专兼结合、结构合理,团队教师获2021年全国职业院校医学影像技术专业教学能力大赛二等奖;专业实践教学条件过硬,校外遴选福建30多家三甲医院设立实践教学基地,校内按照医院标准建成“临床影像科”实训基地,配备有1.5T磁共振、16排螺旋CT、DR、钼靶、彩超、便携式超声诊断仪、超声仿真模型等实训设备,实现课堂到岗位的无缝对接;专业协同育人成果丰硕,与福建医科大学开展高职本科贯通人才培养项目,与福建省肿瘤医院开展现代学徒制人才培养项目,与上海联影医疗科技股份有限公司开展校企合作,为基层影像技术人员提供培训服务,2021年获省教育厅批准成立“联影医学影像产业学院”。

竞赛获奖

校企合作办学

校内教学实践

专业执照
(三)智能医疗装备技术专业
智能医疗装备技术专业创办于2011年,连续入选福建省第一期、第二期“双高计划”专业群重点建设专业,为全国药品职业教育教学指导委员会医疗器械类专委会委员单位、福建省医疗器械行业协会副会长单位、教育部1+X证书制度试点专业,专业拥有一支经验丰富的“双师型”硕博教学创新团队,与多家医疗器械公司签订合作协议。第一单位主持职业教育福建省智能医疗装备技术专业教学资源库1个。搭建较完备的实训平台,拥有人力资源和社会保障部电工职业技能等级证书鉴定点1个。2023年入选省职业教育改革发展典型案例和福建省终身教育提质培优项目。2024年获得福建省职业教育教学成果一等奖。成功承办2026年福建省职业院校技能大赛医疗器械制造与运维赛道。学生参加福建省职业院校技能大赛、福建省大学生创新大赛(原福建省“互联网+”大学生创新创业大赛)、“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛等高水平赛事获得省级金奖等省级以上奖项35项(其中国家级2项)。学生参与教师科研,获授权国家发明专利2项、国家实用新型专利4项和软件著作权12项。教师团队参加福建省职业院校技能大赛教学能力比赛获得省级奖项3项。

学生获奖

校内实训
(四)眼视光技术专业
眼视光技术专业创办于2012年,旨在培养双眼保健技术、专业验光配镜技能及服务理念于一体的“医工商”复合型眼视光技术人才,为福建省高水平高职专业群重点建设专业。专业有优良的专兼职教师团队,专业课程《中级验光师》获批“福建省优秀继续教育网络课程”。专业重视技术技能操作,2021年获批眼镜验光员和眼镜定配工职业技能等级培训和鉴定考核站点,并面向社会开展培训和考核认定工作。专业积极依托多元合作,深化协同育人,与福州东南眼科医院、华厦眼科医院集团、福州爱尔眼科医院、福建医科大学附属协和医院、福州市儿童医院、福州市第一医院等十几所行业单位开展合作,共同完成实践教学活动,2016年获批“福建省第二批现代学徒制试点项目”,2017年获批“福建省职业院校产教融合示范专业点”,2021年获批开展“二元制”人才模式培养,2023年被确定为首批福建省儿童青少年近视防控基地。2024年学校两名教师被福建省教育厅聘为福建省儿童青少年近视防控省级宣讲团成员。

校内实践教学与社会服务

学生竞赛与校企合作
(五)医用电子仪器技术专业
医用电子仪器技术专业创办于2021年,旨在培养能够从事医用电子仪器生产工艺管理、组装调试、生产质量管理、日常维护和故障排查维修等工作的高素质技术技能人才。专业依托于福建省高水平高职专业群开办,对接医疗器械产业,面向医用电子仪器设备领域的医学设备管理工程技术职业群。专业拥有一支教学经验丰富的“双师型”教师队伍,专业教师团队具有生物医学工程、电子与通信工程、光学工程、计算机、软件设计、医学影像等医学和工学专业背景,师资队伍梯度完善。专业实训条件较完备,能充分满足本专业校内外实训实习要求,拥有电工与机电控制技术实训室、医用电子仪器实训室、医用电子仿真实训室、1+X集成电路摩尔工坊等校内实训室,遴选16所三甲医院和多家医疗器械公司作为校外实习基地。

学生参加技能竞赛

实训教学
(六)生物产品检验检疫专业
生物产品检验检疫专业是我校全日制高职专业,为我省生物医药产业急需紧缺专业,2026年正式招生。专业紧扣《中华人民共和国生物安全法》与产业发展需求,培养德、智、体、美、劳全面发展的技术技能人才。构建“岗课赛证融合、校企双元共育”模式,打造“强基础、精技能、重合规、善应用”课程体系,涵盖微生物检测、免疫检测、分子检测、生物产品质控等核心内容。深化“校检协同、产教融合”,与海关技术中心、生物医药企业共建实习基地,培养具备职业综合素质和行动能力,面向食品药品、农产品加工、检验检测、生物医药、动植物检疫、公共卫生等领域,从事生物产品检验、微生物检测、理化分析、质量控制、检疫监管、安全评价、产品认证、技术服务等工作的高技能人才。
专业现有专任教师9人,其中硕士6人,博士3人。专业教师团队具有生物化学与分子生物学、微生物学、植物病理学、细胞生物学等生物技术类专业背景,师资队伍梯度完善。专业实训条件较完备,能充分满足本专业校内外实训实习要求,拥有微生物检测实训室、免疫检测实训室、分子生物检测实训室、生物药物检测实训室、色谱分析实训室等校内实训室,遴选8家企事业单位作为校外实习基地作为校外实习基地。

校内实训室
(七)智能产品开发与应用专业
智能产品开发与应用专业是我校电子信息大类专业群首个开设的专业,属我省数字经济领域紧缺专业,于2026年开始招生。专业依托智能医疗装备技术、医用电子仪器技术专业的优质教学资源,紧扣数字经济、电子信息产业发展需求,构建“岗课赛证融合、校企双元共育”模式,课程内容涵盖电路设计、嵌入式开发、智能装备装调等核心内容。深化产教深度融合,联动智能硬件、物联网、电子制造类企业共建实习基地,培养具备良好职业素养与实操能力,面向智能硬件研发生产、工业物联网、智能家居、电子设备制造、信息技术服务等领域,从事智能产品硬件设计、嵌入式软件开发、系统集成装配、设备装调维护、产品质量检测、技术服务运维等工作的高技能人才。
专业拥有一支教学经验丰富的“双师型”教师队伍,高级职称专任教师的比例为29.4%,专任教师队伍职称、年龄,形成合理的梯队结构,其中获得双证的“双师型”教师占专业课教师数的比例为90%。其中每门专业核心课至少配备1~2名骨干教师。专业实训条件较完备,能充分满足本专业校内外实训实习要求,遴选8所企事业单位作为校外实习基地,能够满足学生的实训实习需求。




校内实训室
三、招生计划及历年录取分数
2026年福建省普通高考分专业招生计划及历年录取分数
(报考院校代号:7011)
首选科目 |
专业代号 |
专业名称 |
2026年计划数 |
2025年录取分数 |
备注 |
最高分 |
最低分 |
物理科目组 |
002 |
生物产品检验检疫 |
9 |
/ |
/ |
不招色弱、色盲考生 |
010 |
智能医疗装备技术 |
65 |
423 |
390 |
不招色弱、色盲考生 |
011 |
医用电子仪器技术 |
65 |
415 |
384 |
不招色弱、色盲考生 |
012 |
智能产品开发与应用 |
10 |
/ |
/ |
|
022 |
医学检验技术 |
45 |
446 |
385 |
不招色弱、色盲考生 |
023 |
医学影像技术 |
45 |
440 |
408 |
不招色弱、色盲考生 |
034 |
眼视光技术 |
85 |
469 |
412 |
不招色弱、色盲考生 |
历史科目组 |
011 |
医学检验技术 |
7 |
442 |
427 |
不招色弱、色盲考生 |
012 |
医学影像技术 |
7 |
445 |
438 |
不招色弱、色盲考生 |
021 |
眼视光技术 |
7 |
455 |
434 |
不招色弱、色盲考生 |
注:最终招生专业及计划以福建省教育考试院公布的为准。 |
四、咨询方式
招生热线:0591-228699550591-22869956
招生网:http://www.fjwzy.cn/zsw/
医学技术与工程学院网址:https://www.fjwzy.cn/yjx/
学校地址:福州市闽侯荆溪关口366号
欢迎广大考生报考闽卫院
VR校园探校

文字:周微琳
审核:翁绳和、柯琼莺、陈瑜
投稿:医学技术与工程学院
日期:2026年6月30日