作为全国康复行业产教融合共同体常务理事单位，为落实职业教育“三教”改革，推进“金教材”建设与国家专业教学资源库升级，近日，我校康复治疗技术专业教师团队赴宁波，参加国家职业教育康复治疗技术专业教学资源库配套教材（高等教育出版社）编写会，同步开展实训观摩及访企拓岗调研活动。

本次会议集结全国多所院校、医疗机构及行业企业专家，聚焦康复专业新形态教材研发、资源库子课程优化、教学与行业标准衔接等核心议题，统筹推进国家级配套教材编撰工作，助力优质教学资源共建共享。

会上，我校教师结合教学实践与临床经验，同全国专家研讨教材框架、实践案例融入及数字化资源配套设计，高质量承接多项核心教材编写任务，共参与6本教材编写工作：

会后，我校教师参观宁波卫生职业技术学院康复实训中心，学习其模块化实训布局与规范化教学组织模式，就实训课程设计、设备配置、技能培养等与对方深入交流，达成校际优质资源共享共识。

随后，教师们前往校企合作单位璞元运动康复中心实地调研，深入了解机构运营、损伤康复流程、社区康复服务等一线实务，了解行业发展、岗位需求及人才标准，为优化人才培养方案、拓展学生实习就业渠道奠定基础。

我校依托产教融合共同体平台，深度参与国家康复专业教学资源库子课程开发与教材编撰，推动专业教学标准化、精品化发展。此次宁波之行，是我校推进产教融合共同体建设、落实“三教”改革的重要实践。未来，学校将持续依托相关平台，深化校校、校企协同，提升专业建设水平，为培养高素质康复技术技能人才、服务健康中国建设贡献力量。

（医学院）