为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，夯实教学基础，深化教研改革，9月10日，我校在崇健楼智慧教室603召开2026年秋季学期思想政治理论课集体备课会。校领导班子全体成员，福建艺术职业学院、闽侯职业中专学校专家，我校马克思主义学院全体专兼职教师、学生代表参加会议。

集备会上，我校杨央老师围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》专题二“新时代坚持和发展中国特色社会主义的目标任务”展开集备，她以中国式现代化为主线，立足托育专业学生学情，将“大国宏图”与“幼有所育”的民生温度贯通融合，以三层问题链、职业任务驱动和真实托育案例拆解理论难点。林美辰老师围绕《形势与政策》专题一“人工智能：一个划时代的重大技术变革”进行展示，她立足医学生专业特点，以翔实案例和权威数据引导青年学生读懂创新密码、发挥独特优势、扛起时代责任，在善用AI、驾驭AI、守护AI中筑牢专业根基、坚守人文温度。两位教师准备充分，教学环节环环相扣、重难点突破有章有法，灵活运用信息化教学技术赋能教学，紧密对接学校事业发展方向，让思政课真正入脑入心、见行见效。

与会学生代表们一致认为，这样紧密结合专业的思政课堂设计，打破了以往对思政课的刻板印象，让抽象理论变得可感可及，更能引发青年学生的思想共鸣。

福建艺术职业学院马克思主义学院院长郑元凯、闽侯职业中专学校思政教研组组长吴秀倩对两位教师的集备展示给予高度认可，认为集备目标定位准确、学情把握到位，教学设计结构清晰、特色鲜明。两位专家还结合思政课建设的新要求与自身教学实践，围绕教学案例的深挖细研、理论与实际的贯通转化、人工智能助力思政教学的方式方法等方面提出具体可行的改进建议，为我校教师优化课堂设计、提升教学水平提供了有益参考。

校领导对本次集体备课会的成果成效予以高度评价，充分肯定马克思主义学院在思政课教学工作中取得的显著成效，并围绕教学目标定位的准确性、校本资源嵌入的贴合性、专业内容交叉的有机性以及数字技术助力的创新性等方面提出改进意见。校长徐伟充分肯定了两位教师的备课质量，同时围绕进一步优化教学提出两点建议：一是加强学院联动。建议思政教师走进护理、医工等学院，挖掘养老、幼儿托育等领域获得金奖的鲜活案例，了解人工智能与医疗健康结合的具体项目，让教学更贴近实际，让学生更有获得感。二是坚持辩证分析。课堂上要引导学生全面客观看待问题，既摒弃盲目崇外的错误思维，也防止陷入片面自信、忽视差距的认知误区。校党委书记曾武祈提出三点要求：一是内容导入要突出“新”与“近”。切入点要贴近学生、贴近学校、贴近社会，善于以身边小事阐释宏大道理，增强课堂吸引力；案例选取要突出鲜活特质，聚焦学生普遍关心的热点话题，做到点面结合、有所取舍。二是素材运用要突出“鲜”与“活”。紧跟时事热点，善用最新案例，注重选取学生关注度高、时效性强的素材，推动教学内容更加生动鲜活。三是形式方法要突出“互动”与“辩证”。增设课堂互动环节，通过正反两方面设问引导学生开展思考，避免结论先行；价值评判要注重升华引导，引导学生正确认识人与技术的关系，增强学生的学习获得感与使命感。

本次集体备课会既明确了新学期思政课教学的核心方向与优化路径，也推动了校际之间思政教育资源的互通共享，为我校持续深化思政课教学改革、打造具有专业融合特色的思政金课打下了坚实基础。全体教师一致表示，将进一步打磨优化教学内容与教学设计，持续推进思政课教学创新，不断提升思政课教学的思想性、理论性和针对性、亲和力，切实发挥好思政课作为落实立德树人根本任务关键课程的重要作用。

（马克思主义学院）