在党建和思政教育研究会第十四次年会上的讲话

严肃
(2009.12.15)
各位老师,同志们:
  一年一度的党建和思想政治教育研究会年会是学院德育工作的一个优良传统,今年是中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)颁发5周年,年会的召开便有其更重要的意义。本次会议共收到论文35篇,这些文章我都一一拜读过,感受到大家对学院党建和思想政治工作的思考和研究,刚才7位同志分别从学生入党动机、班集体建设、思想政治工作、学风建设、网络舆论、辅导员队伍建设和民主党派工作等角度进行了论文交流,讲得很好。当然还有许多文章质量也不错,但因为时间关系不可能都发言,会后将通过交流会、论文汇编等形式让大家共享他们的研究成果。
下面,我结合学习贯彻党的十七届四中全会精神,就进一步加强学院的党建和思想政治工作,谈四点意见。
  一、进一步认清党建和思想政治工作面临的新形势、新挑战
  高等教育进入大众化阶段后,面临教育改革和发展的关键词是高质量,学校是培养人才的摇篮,青年学生是学校教育的产品,把青年学生培养成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人是学校办学的根本目的,也是学校的职责所在。
当代青年是祖国的未来,民族的希望。今年10月24日湖北荆州长江大学十几名大学生手拉手搭起人链,舍生忘死救人的事迹感动了无数人,在国庆60周年,抗击汶川大地震等一系列大事、难事、急事中,广大青年学生勇于承担,表现出强烈的爱国热情和高度社会责任感,展示了青年学生崭新的精神面貌。教育部09年高校思想政治状况调查表明,当前高校思想政治状况,连续保持积极、健康、向上的良好态势,刚才傅衍达老师,洪聿荣书记对2009级新生入党动机的调查也说明了这一点。当然,也面临着严峻的挑战和存在一些问题,比如,在一些大学生中不同程度存在政治信仰迷茫,理想信念模糊,价值取向扭曲,法制观念、诚信意识淡薄,社会责任感缺乏,心理素质欠佳等现象。在党内也存在着不少不适应新形势、新任务要求,不符合党的性质和宗旨的问题,比如一些党员、干部忽视理论学习,理想信念模糊,对中国特色社会主义缺乏信心,一些党员干部法治意识、纪律观念淡薄,一些基层党组织战斗堡垒作用不强,部分党员的党员意识淡化,先锋模范作用不明显,一些党员干部宗旨意识淡薄,一些腐败案件影响恶劣等。以上这些现象在学校都不同程度存在。另外,随着我国社会经济成分、组织形式、就业形式、利益方式和分配方式的多样化,高校师生的思想观念和价值取向也呈现多样化趋势,就学校来说,从中专升格为高职,在短短的几年内发生了巨大的变化,但因为办学层次较多,学生素质参差不齐,还有成人教育的各类学生,都增加了思想政治教育的难度。随着人事制度改革、人才培养模式创新、教学改革的推进,利益调整和角色的变化,师生中必然会出现这样那样的思想和问题。因此,如何进一步加强学院的党建和思想政治工作,促进学院科学发展,是我们迫切需要认真思考和研究的重要问题。
  二、进一步提高做好新形势下党建和思想政治工作重要性的认识
  近期召开的党的十七届四中全会,是在国际形势继续发生深刻变化,我国正处在进一步发展的重要战略机遇期召开的一次重要会议。全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》是加强和改进新形势下党的建设的纲领性文件。对加强和改进新形势下党的建设作出了全面部署,也为做好思想政治工作进一步指明了方向。当前和今后一个时期,思想政治工作要全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新体制机制和方式方法,着力巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,着力推进社会主义核心价值体系建设,着力加强全社会思想道德建设,着力调动广大干部群众积极性、主动性、创造性,不断促进社会全面进步和人的全面发展,为夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面提供强大的精神动力和思想保证。
  决定指出:世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫,全党必须居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心、恪尽兴党之责,勇于变革,勇于创新,永不僵化,永不停滞,继续推进党的建设新的伟大工程,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
  决定指出,要把全党建设成为立党为公,执政为民,求真务实,改革创新,艰苦奋斗,清正廉洁,富有活力,团结和谐的马克思主义执政党,确保始终是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
  全会要求在今后一段时间要抓好六大任务,1.建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平;2.坚持和健全民主集中制、积极发展党内民主;3.深化干部人事制度改革、建设善于推动科学发展和促进社会和谐的高素质干部队伍;4.加强基层党组织工作,要把全面贯彻党的教育方针,培养社会主义建设者和接班人贯穿高等学校党组织活动始终,发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人,加强教师队伍建设中的领导核心作用。要以提高素质为重点,抓好党员队伍建设,要按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,加强基层党组织书记队伍建设; 5.弘扬党的优良作风、保持党同人民群众的血肉联系,要大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风,以坚强党性保证党的作风建设;6.加快推进惩治和预防腐败体系建设、深入开展反腐败斗争。全会首次提出把反腐倡廉建设确定为党建的基本任务,包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。要加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律,加大查办违纪违法案件的工作力度,健全权力运行制约和监督机制,推进反腐倡廉制度创新,用制度管权、管事、管人。
  三、进一步加强反腐倡廉建设
  四中全会指出,坚决反对腐败是党必须始终抓好的重大政治任务。近年来,学校发生的案件让人震惊、痛心和惋惜,共涉案5人,目前已判刑2人,不可否认,他们在过去的工作中付出了辛勤的劳动,为学校的建设和发展做出了成绩,但是功过不能相抵,只要触犯了法律,违反了党纪国法,法律无情,纪律无情。案件的发生,有其社会的大环境的原因,也有制度的薄弱环节和个人放松思想改造,没有把握好自己的原因。前车之鉴,后世之师,我们要接受这个深刻的教训,进一步提高做好反腐倡廉建设的重要性的认识,十七届四中全会提出要对干部严格要求,严格教育,严格管理和严格监督,近日中共中央办公厅印发的《关于进一步从严管理干部的意见》明确指出,党要管党,从严治党,关键是从严管理干部,文件提出的一系列要求我们要认真贯彻执行。我认为重要的是要加强自律和他律,首先要加强学习,增强法制观念和纪律意识,常修为官之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,慎独、慎微、勿以恶小而为之。举一个青蛙试验的例子,北大生物学教授每年都要做这样一个生物实验,两只青蛙分别放在不同温度的容器中,甲青蛙放在滚烫水的容器中,青蛙马上跳出,乙青蛙放在适宜温度水的容器中,下面有酒精灯在不断加热,青蛙开始感觉很舒服,随着水温的慢慢上升,青蛙的感觉慢慢变得迟钝,到它发现水滚烫时已无法逃离了。这个实验给我们启发,一个人犯错误也是这样,总有一个过程,头脑不清醒,不防微杜渐,就极容易被腐蚀、利用,走上腐败的道路。千里堤坝,溃于蚁穴,一定要筑牢思想防线,提高自身免疫力,做到不想为;其次是要加强制度建设,认真执行并完善各项规章制度,用制度管权、管人、管事,进一步完善院务公开,保证公权力在阳光下运行,做到不能为;再次要进一步健全权力运行制约和监督机制,加强民主集中制,完善三重一大议事规则,强化科学决策、民主决策,认真执行党风廉政建设责任制,特别要加强对主要领导和重要岗位的监督,使之不敢为。总之,让我们共同努力,进一步加强反腐倡廉建设,共同营造学院风清气正、人和业兴的良好育人环境。
  四、进一步提高新形势下党建和思想政治工作的针对性和实效性
  学校的中心工作是教书育人,教书育人以德为先,我们的校训是业精德诚,如何把党建工作和思想政治工作深入到教学工作中,围绕中心抓党建,抓好党建促发展,值得大家认真研究和思考。要坚持教书与育人相结合,把思想政治教育摆在首要位置。大学生的思想政治教育主要任务一是以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观,人生观、价值观教育;二是以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培养民族精神教育;三是以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;四是以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。
  一要充分发挥课堂教育的主渠道作用。上好思政课是帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观的重要途径,也体现了社会主义大学的本质要求,青年学生正是世界观、人生观、价值观形成的重要时期,如何上好思政课值得研究和探讨。要进一步加强思政工作队伍建设,要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,配备思政课教师。要切实提高两课教学的效果,深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作。进教材、进课堂容易,进头脑难,大道理如何讲很有学问。对教学我是门外汉,不敢班门弄斧。根据调查,同学们希望思政课老师不仅告诉我们应该怎样做,更重要是理解为什么,学会怎样思考。思政课受不受学生欢迎关键看老师,否则老师课堂上讲的费劲,学生听得没劲。有专家说思政课有四种讲法,一是照着讲,不犯错,省事省力;二是接着讲,原理加例子,有针对性,但很难融会贯通;三是对着讲,对比比较,从反面例子讲起,落实到正面理论;四是自己讲,把教材融会贯通,将实际问题和学生状况联系起来,调动学生积极性,开展互动式、案例式教学。我看到中国人民大学介绍的一堂思政课值得我们学习,他们在课堂上由同学们把自己遇到的各种人际关系问题,以匿名的方式写成纸条放入小纸箱,同学们自愿上台,从纸箱中任意抽取一个问题发表看法,然后与老师和同学们一起讨论,当然除了人际关系这个话题,还有其他的话题,这种教育方式受到学生欢迎。清华大学最近还公布了10位学习咨询师教授名单,学生可随时预约教授,一对一谈心,解决学习上的困难,开展一对一的帮助和服务,很有新意,也收到很好的效果。我也听过学院几节思政课,老师们讲得不错,用典型的例子,浅显的语言去阐述人生道理,让学生去领悟和共鸣。当然,怎样讲得更好、更精彩,还需要进一步下功夫。我觉得思政课上好很不容易,常言道,演员台上一分钟,台下十年功。我们老师也一样,课堂一分钟,课后十年功,教基础,如化学、物理、解剖等几年几十年甚至几百年都变化不大,而思政课则需要与时俱进,融会贯通,因为新情况、新问题不断的涌现,如何开展教学方法改革、创新教学,让思政课贴近社会、贴近生活、贴近学生,让思政课生动而有意义,学生喜欢听,有收获,值得我们去研究。还有我们是医学专业,是有生命的科学,是爱的事业,医乃仁术,大医精诚,医学教育是爱的教育,如何把人文素养教育和职业道德教育溶入到教学之中,让医学生理解生命的意义,感悟崇高精神,播洒爱的种子,教导学生树立敬畏生命,树立尊重人,关怀人的意识和良好的职业道德,为今后走向社会打下良好的基础。日前,网络曝光一群身穿白大褂学生在解剖实验室手持人体骨骼耍弄摆拍的照片,这一不文明之举反映了个别医学生的人文素质的欠缺,有违社会公德,勿视了对生命的敬畏和尊重。与此相反,我觉得北京协和医学院的做法值得我们借鉴和学习,他们在每新学期解剖课开课前都要举行特殊的开班式,教师率领学生向尸体鞠躬、默哀和献花,表达对大体老师的敬意。医学教育既要传授科学知识和操作技能,更重要的是要培养优良的思想品格和健全的人格以及良好的人文素养,不断提高综合素质。
  二要充分发挥党团组织的重要作用。要发挥党的政治优势和组织优势,认真做好大学生党员发展工作和注重在优秀青年教师和高知识群体中发展党员;要加强入党后的教育,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;要加强共青团工作,学院团委要把加强大学生思想政治教育工作摆在突出位置,充分发挥在教育、团结和联系大学生方面的优势,竭诚为大学生成长成才服务;要支持和引导大学生结合专业特点开展喜闻乐见、丰富多彩的社团活动,提高社团活动的功能,深入开展义工志愿者服务等社会实践活动,不断丰富活动内容和形式,提高社会实践的质量和效果,使大学生在社会实践活动中受教育,长才干,做贡献,增强社会责任感。
  三要充分发挥辅导员、班主任的骨干作用。辅导员、班主任是高校教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育,开展大学生思政教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是朋友,是老师,带领学生走向光明,走向成功。最近,我看了2008年度高校优秀辅导员颁奖晚会,特别感动,北京交大的孙老师矢志不移地做了34年的辅导员工作,他说,我爱学生,选择了这个职业,学生也爱我,辅导员需要爱心、耐心、责任心,我们付出,收获幸福,看到学生的进步我们高兴;有的辅导员说,我要对学生负责,因为每一位学生后面都是一个充满期待的家庭;有的辅导员说,我苦、我累、有时也委屈,但是看到学生成长我高兴。辅导员工作的核心是爱心和责任心。行行出状元,辅导员是个光荣的岗位,是个锻炼人的岗位,更是个大有作为的岗位,学校为辅导员的成长、成才制定激励政策,让辅导员工作有平台,发展有空间,希望辅导员们不负众望,努力工作。有一句话富有哲理,泡菜的质量是取决于泡菜的水。教书育人是所有教职员工的责任,体现在潜移默化中,体现在教学、管理、服务中,我们要把教书育人、管理育人、服务育人有机结合,为人师表、率先垂范,以良好的思想、道德、品质和人格以及严格的管理提供优质的服务。以高度负责的态度,认真做好党建和思政工作,建设优良校风、教风和学风,构建和谐校园,为培育高素质、技能型人才而做出我们的贡献。
  同志们,2009年即将过去,我们将迎来新的一年,机遇与挑战并存,希望与困难同在,压力与动力俱有。希望同志们按照这次研究会的精神,更加积极主动地思考学院改革发展中的问题,发挥思想政治工作的优势,寻求解决问题的办法和途径,加强研究和探索,促进学院事业又好又快发展。
  谢谢大家!
 
 
 

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