岗前培训心得体会

  2008年8月17日至8月24日,学院安排我们这批新任老师在省军区教导大队进行为期间一周的军训和岗前培训,与以往的军训不同,学生时代的我带着父母的叮咛与对未来的憧憬,而这次,我带着对教师职业的热爱与责任感,短短的七天军训,使我在思想上有了很大的转变,对自己、对教师这一职业都有了新的认识,感受颇多。
  首先,通过军训,使我们培养了不怕苦的精神和树立坚强的团队精神。回想起半年前参加学院招聘面试时的一道试题,是关于“木桶效应”的,一只木桶能装多少水,是由长度最短的那块木版决定的,他强调的是一个“团队协作”的精神,谁的能力或表现比较差,谁就会拖集体的后退。而正是通过这次军训,使我们更加深刻地认识到“团队协作精神”和不怕吃苦的精神在将来工作中的重要性,只有我们都用心融入了这个集体,才能更好地实现自我,才能成为一名合格的教师。
  第二,通过一周来,学院有关领导给我们举办的各次讲座,使我们全面认识了学院的办学历史、现状和发展前景,并通过学习“教高〔2006〕16号”文《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》,使我们看到了政府大力发展高职教育的战略决策,坚定了我们致力于高等职业教育教学工作的信念和决心。有了政府明确的办学思路,有了学院提供的良好平台,就是给了我们难得的机遇,我们应该抓住机遇,把握未来,树立全面的育人观和高职院校的新型教师观,踏实工作,努力奉献。
  第三,通过学习《教师法》及相关的教育法律法规,学习学院的相关教学管理制度,使我们认识到了教师的法律地位,教师的权利义务;树立了以人为本,尊重人权的教育理念;并对如何上好一堂课有了新的认识,只有严格遵守学院的教学管理制度,贯彻国家的相关法律规范,才能成功的上好每一堂课。高职教育属于高等教育体系,我们的培养对象是大学生,是即将走上工作岗位的接班人,在教学过程中应做到科学性与思想性相统一的原则,传授知识与培养能力相统一的原则,和教师主导作用与学生主动性相结合的原则,面向全体,因材施教,理论与实践相结合,为培养“高素质、技能型的专门人才”尽自己的绵薄之力。
  总之,通过这次岗前培训,使我认识到了教师这一职业的光荣而艰巨,神圣而任重道远,只有牢固树立团队协作精神和不怕苦,不怕累的精神,依法治学,依法执教,严格遵守学院各项教学管理制度,树立以人为本,尊重人权的教育理念,才能成为一名合格的高职院校新型教师。今后,我将牢记“业精德诚”的校训,以实际行动诠释对教师这一职业的热爱。
(药学系教师  郑炜)
 

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